日期：2024-11-29 点击数： 来源:
为加强对省教育科学规划课题的管理，提高课题研究质量，更好地发挥课题研究在教育教学改革中的推动作用。省教育科学规划办开展了省教育科学规划2022年度课题中期检查工作。我校“十四五”规划重点课题《指向计算思维培养的高中人工智能教学策略研究》在中期考核中，被评为“优秀“。此次参评课题数目为845项，其中仅有一百多项被评为”优秀“。
